ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ ЕГЭ

Автор: edu1

ЕГЭ и ГИА - ЕГЭ

Апелляция Процедура, призванная защитить интересы участника ЕГЭ в случае выявления нарушений в ходе проведения ЕГЭ или несогласия с результатами ЕГЭ, основанная на предположении о наличии технических или экспертных ошибок при оценивании работы экзаменуемого. Заявление об апелляции подается в письменной форме в конфликтную комиссию региона. Апелляции тех участников, которые сдают ЕГЭ за пределами территории Российской Федерации, рассматривает Федеральная конфликтная комиссия.  
Бланк ответа Специальные бланки, утвержденные Рособрнадзором, для оформления ответов на задания ЕГЭ. Существуют 4 вида бланков ЕГЭ: - бланк регистрации, - бланк ответов №1 для заданий типа А и В, - бланк ответов №2 для заданий типа С, - дополнительный бланк ответов №2. В бланк регистрации участник ЕГЭ вписывает свои личные данные. Ответы на экзаменационные задания вписываются в бланки ответов №1 и №2 и, если понадобится, в дополнительный бланк ответов №2 в строгом соответствии с образцом, правилами заполнения и инструкциями в КИМ.
ГЭК Государственная экзаменационная комиссия.  
Демоверсия (демонстрационный вариант) Демоверсия является полным аналогом типовых КИМов, которые будут использоваться на ЕГЭ  в текущем году. Демонстрационные варианты ЕГЭ публикуются ФИПИ на сайте www.fipi.ru и предназначены для ознакомления педагогической общественности и подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ. Выпускник, заранее проработав и разобрав предложенные типы заданий, имеет больше шансов правильно выполнить задания и правильно заполнить бланки ответов при сдаче ЕГЭ.
ЕГЭ Основная форма государственной итоговой аттестации выпускников 11-х классов и вступительных испытаний в высшие и средние специальные учебные заведения. ЕГЭ проводится по единым правилам, с использованием заданий стандартизированной формы и единой методики оценивания выполненных работ. Для всех выпускников обязательными являются два экзамена в форме ЕГЭ: русский язык и математика. Участники ЕГЭ получают свидетельство о результатах ЕГЭ. Результаты всех экзаменов и данные о выданных свидетельствах хранятся в федеральной базе данных.
Задания типа  «А» Задания с выбором ответа.В каждом из таких тестовых заданий, необходимо выбрать верный вариант ответа из нескольких предложенных. Ответы на задания этого типа обрабатываются с помощью специальной компьютерной программы без участия экспертов-предметников.
Задания типа  «В» Заданияс кратким ответом.Вкаждом из таких тестовых заданий, необходимо дать краткий ответ, состоящий из одного или нескольких слов, букв или чисел. Ответы на задания этого типа обрабатываются с помощью специальной компьютерной программы без участия экспертов-предметников.
Задания типа «С» Тестовые задания, требующие развернутого свободно конструируемого  ответа. Проверка правильности ответов на эти задания производится двумя специально подготовленными независимыми экспертами-предметниками с использованием четко определенных критериев оценивания. Результаты оценивания экспертов заносятся в компьютер и обрабатываются. Баллы за ответы участника ЕГЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом определяются, исходя из следующих положений:
  • http://ege.iac46.ru/templates/rhuk_milkyway/images/arrov.png);">если баллы двух экспертов совпали, то полученный балл является окончательным;
  • http://ege.iac46.ru/templates/rhuk_milkyway/images/arrov.png);">если установлено несущественное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то окончательный балл определяется как среднее арифметическое баллов двух экспертов с округлением в большую сторону;
  • http://ege.iac46.ru/templates/rhuk_milkyway/images/arrov.png);">если установлено существенное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то назначается проверка ответа участника ЕГЭ третьим экспертом.
ИК Индивидуальный комплект экзаменационных материалов участника ЕГЭ.  
Контрольные измерительные материалы (КИМ) Различные типы заданий на проверку умений и навыков (задания с выбором ответа, задания с кратким ответом, задания с развернутым ответом). Выполнение обучающимися совокупности представленных заданий позволяет установить уровень освоения ими федерального государственного образовательного стандарта.
Кодификатор Один из документов, регламентирующих разработку КИМ. Он представляет собой перечень элементов обязательного минимума содержания среднего (полного) и основного общего образования по учебному предмету, в котором каждому элементу содержания присвоен собственный код. Кодификатор составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования (2004 года) с учетом базового и профильного уровней обучения по каждому предмету.
Конфликтная комиссия Комиссия, которая создается в целях рассмотрения апелляций участников ЕГЭ.  
Минимальное количество баллов ЕГЭ (минимальная граница, минимум баллов по предмету) Рособрнадзором устанавливается минимальное количества баллов ЕГЭ, подтверждающее освоение выпускником программы среднего (полного) общего образования. Минимальная граница ЕГЭ определяется объемом знаний и умений, без которых в дальнейшем невозможно продолжение образования в учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Первичный балл Предварительный балл ЕГЭ, который получается путем прямого суммирования баллов, полученных за правильные ответы. Каждое выполненное задание ЕГЭ оценивается количеством баллов от 1 до 6. Первичные баллы ЕГЭ преобразуются в тестовые с помощью методики шкалирования.
ППОИ Пункт первичной обработки информации.  
ППЭ Пункт проведения экзамена, специальное помещение, в котором проводится ЕГЭ. ППЭ размещаются в образовательных учреждениях или других зданиях, отвечающих определенным требованиям. В каждом регионе РФ ежегодно утверждается своя схема расположения ППЭ. Схемы расположения ППЭ в основные и дополнительные сроки могут отличаться друг от друга. В одном ППЭ, как правило, располагается несколько аудиторий для сдачи экзамена.
Предметная комиссия Специалисты-преподаватели по определенному предмету, которые привлекаются для оценивания ответов участников ЕГЭ на заданиячасти С.
РИС Региональная информационная система обеспечения проведения ЕГЭ.  
РЦОИ Региональный центр обработки информации.  
Спецификация Документ, определяющий структуру и содержание КИМ по учебному предмету. Спецификация описывает назначение экзаменационной работы, устанавливает распределение заданий по содержанию, видам деятельности и уровню сложности, раскрывает систему оценивания отдельных заданий и работы в целом, обозначает условия проведения и проверки результатов экзамена. На основе плана экзаменационной работы, содержащегося в спецификации, формируются КИМы.
Участник ЕГЭ - обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и допущенные в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации (выпускники текущего года); - обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, освоившие федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ; - выпускники образовательных учреждений прошлых лет, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, в том числе лица, у которых срок действия ранее полученного свидетельства о результатах ЕГЭ не истек (выпускники прошлых лет); - граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств.  
ФБС Федеральная база свидетельств.  
ФИПИ Федеральный институт педагогических измерений – учреждение, отвечающее за организацию разработки КИМ ЕГЭ.
ФЦТ Федеральный центр тестирования  - учреждение, отвечающее за технологическое обеспечение ЕГЭ, а также за обработку  результатов ЕГЭ на федеральном уровне.
ФИС Федеральная информационная система обеспечения проведения единого государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения среднего профессионального образования и образовательные учреждения высшего профессионального образования.
Шкалирование Процесс формирования тестовых шкал по правилам начисление тестовых баллов на основе первичных баллов с использованием специальной методики и полных статистических данных о результатах тестирования.
ЭМ Экзаменационные материалы.